Конспект урока о СБО на тему - Жилище

Конспект урока о СБО на тему Жилище. Виды жилья, виды жилых помещений (5 класс.

Урок СБО в 5 классе.

Тема: « Виды жилья, виды жилых помещений.

Цель: познакомить детей с видами жилья и жилыми помещениями.

Образовательная: Способствовать развитию представления о видах жилых помещениях в городе и деревне, их различии, видами жилых помещений разных народов.

Коррекционная: Способствовать развитию кругозора, развитию логического мышления, культуры речи, внимания, мышления через работу с иллюстрациями.

Воспитательная: Воспитывать чувство любви к дому.

Термины и понятия: пещера, изба, коттедж, шалаш, землянка, яранга, вигвам, юрта, чулан, терраса, веранда.

Цель упр. активизировать системы организма; развивать творческие способности; воспитывать любовь к окружающему миру.

Солнце спит, небо спит.

( Голову наклоняют в стороны вправо, влево.

Даже ветер не шуршит.

Рано утром солнце встало. (Руки вверх.

Вдруг повеял ветерок.

( Покачивают руками из стороны в сторону.

Небо тучей заволок.

Дождь по крыше застучал. (Ходьба на месте.

Барабанит дождь по крыше, (Пальцы в колечки.

Солнце клонится все ниже. (Садятся за парты.

Проверяется готовность к уроку.

Готовятся к уроку.

Целепологание, планирование деятельности на уроке.

Введение в тему.

Презентация виды жилья.

- Чьи жилища изображены на слайде? (Животных). А как вы думаете, какого жилья здесь не хватает? (Дома для человека.

- Одна из самых первых потребностей человека – нужда в жилище. Да и не только человека. Птицы вьют гнезда или устраиваются в дуплах, многие животные роют норы, а есть и такие искусные «мастера», как, например, бобры которые выстраивают себе по истине хоромы.

Тема урока «Виды жилья, виды жилых помещений.

Смотрят презентацию, слушают объяснения, отвечают на вопросы.

Записывают тему урока.

Освоение нового материа.

Рассказ учителя «Что такое дом.

- Что означает слово «ДОМ.

- Слово «дом» от латинского слова «домус», что означает «жилище», «хозяйство.

Поэтому чаще всего домом называют жилое помещение, квартиру, где ночуем, едим, отдыхаем, куда приходим из детского сада, школы или возвращаемся после долгого путешествия.

Пусть у каждого будет свой дом, чтобы знал он в минуты несчастья.

Ждут его всегда в доме родном верность близких, и радость, и счастье.

Презентация «Виды жилищ» (продолжение.

- Как появился первые дома.

Много тысяч лет назад человек еще не умел строить дома. Но природа дома не строит, а как использовать деревья, камни или глину, человек тогда еще не знал. Он волей - не волей стал искать, где бы ему спрятаться. И нашел.

Пещера – прекрасное место для жилья не только древних людей. Пустое пространство, которое постепенно образуется в горе под воздействием ветра, воды, колебаний температуры воздуха. Здесь сухо и тепло, каменные стены надежно защищают от зноя и непогоды.

Шалаш или землянка.

Для постройки шалаша брали стволы молодых деревьев. Для землянки человек выкапывал яму, обкладывал её камнями, а над я мой сооружал навес из веток. Но жить под землей было сыро, неуютно. Человек стал задумываться о новых постройках.

Одноэтажные и многоэтажные дома. Проходили столетия и тысячелетия. Вместо землянок и шалашей стал человек строить сначала одноэтажные, а потом многоэтажные дома. Постепенно люди придумали более удобные конструкции, изобретали новые материалы для строительства.

- Какие бывают дома по месту расположения.

В городе: индивидуальные дома – коттеджи, многоквартирные дома – однокомнатные, двухкомнатные, трехкомнатные квартиры; в сельской местности: индивидуальные дома – дача, изба, хата, коттедж, щитовой дом.

- Какие бывают виды жилья.

- Собственные, государственные, ведомственная квартира, общежитие, интернат, гостиница.

Слушают, смотрят презентацию, отвечают на вопросы.

Записывают, работают в тетрадях.

Записывают в тетрадь термины, отвечают на вопросы.

- Предлагаю намного отдохнуть.

Руки над головой, пальцы соединяем – это крыша идеального дома.

Руки скрещены на груди – много света в доме.

Глаза вверх – мир дому.

Глаза вниз – покой дому. (Руки вниз.

Глаза вправо – добро дому. ( Плечи отведены в стороны.

Глаза влево – любовь к дому ( Руки в стороны.

Выполняют за учителем движения.

Организуется просмотр слайдов и работу с таблицей.

« Помещения в жилых домах» (РМ.

Кухня - помещения для приготовления пищи.

Гостиная – комната в доме ля, в квартире, где принимают гостей.

Спальня ( спальная комната) – место в доме для сна.

Детская – комната для детей.

Кабинет - предназначен для занятий и интеллектуальной работы.

Ванная комната – предназначена для купания или принятия душа.

Санузел – помещение, где человек может справить свои естественные физиологические потребности.

Прихожая – во всех домах прихожие, в общем – то похожие: в них коврики и вешалки, в них зеркала повешены. В дождь и в снег, и в день погожий. Вход и выход из прихожей. (Ник. Гоголь.

Кладовая – замкнутое пространство, предназначенное для хранения вещей.

Балкон – это выступающие из стены небольшая площадка с перилами.

Лоджия – это модифицированный балкон, как правило, встроенный в стену и имеющий справа и слева стены.

Чтение стихотворения « Строить новый дом хотим.

- Из какого материала строят дома.

- Назовите виды материалов, из которых строят дома.

- Какой из материалов вы бы выбрали для постройки собственного дома и почему.

Слушают стихотворение, называют.

Закрепление изученного материала.

Беседа по вопросам.

- Как называются дома разных народов.

Жилье разных народов.

Крестьянский дом в украинской или белорусской деревне. (Хата.

Дворец или крепость феодала. (Замок.

Загородный дом с парком или садом. (Дача.

Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой, травой и т.д.(Шалаш.

Временное жилище в походных условиях. (Палатка.

Сказочный дом Василисы Прекрасной.

Полезно? Поделись с другими.

Просмотров: 31 Скачиваний: 21.

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь. пожалуйста, с нами.

Посмотрите также.

Учебно-методические пособия и материалы для учителей. 2015-2017 Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов. По вопросам работы сайта обращайтесь на почту.